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Xàgots’eèhk’ǫ̀ Journal Call for Submissions

September 16, 2024

Xàgots’eèhk’ǫ̀ Journal Call for Submissions

YELLOWKNIFE – Xàgots’eèhk’ǫ̀ is looking for submissions for our next edition!

Xàgots’eèhk’ǫ̀ is a journal of Northern knowledge and knowledge creation, hosted by Aurora College. The Journal is committed to creating a decolonized space that puts western scholarly articles into conversation with storytelling, art, creative works, interviews and more to capture the breadth of knowledge in and about the North.

The Journal accepts submissions from across regions, disciplines, languages and genres. Scholars, artists, researchers, youth, community members, Elders and knowledge holders are invited to submit original work. This can be research papers and academic work, but can also include literature reviews, essays, photo essays, conference reports, stories, oral storytelling, creative works, interviews, biographies, art and more.

Scholarly submissions will be peer reviewed by our Editorial Advisory Committee, a diverse group of academics and community members representing the diversity of the North. In an effort to encourage the NWT’s growing academic community, these submissions do not have to follow a theme. Work from students as well as established scholars are encouraged.

For other submissions, like art, essays, stories, narratives and more, the theme of our Winter 2024 edition is The Changing North. Contributors are encouraged to look at this as a broad theme to help stimulate the conversation around what knowledge looks like in the Northwest Territories, both in the past and into the future.

Xàgots’eèhk’ǫ̀ in the Tłı̨chǫ language, translates to having a campfire. Fire is important to Northerners; a campfire is where people gather, share stories, seek warmth, cook food, and many other activities. Like a campfire, the journal is a space to exchange information and bring together voices from across the North.

The deadline for submissions is October 1. The Journal invites submissions of original work relevant to Northern people that have not been published elsewhere. Submissions should be under 5000 words. Submissions can be made directly on our website, where you can also find full guidelines for submissions.

For more information or to submit to the journal, please email xagotseehko@auroracollege.nt.ca or visit https://xagotseehkojournal.com.

Quote:

The Journal provides a space for people who may have felt excluded from publication, or felt like their knowledge would not be valued by the scholarly community. At the Journal, all Northern voices are valued.”

– Jessica Davey-Quantick, Managing Editor

Quick facts

  • Xàgots’eèhk’ǫ̀ Journal publishes work in any NWT official language.
  • Pronounced Ha-goat-seh-ko, you can find a video on our website to help practice the pronunciation.
  • Submissions will be accepted in any artistic, audio visual, or written format that can be shared in a digital web-based forum.
  • Collaborative and co-authored submissions between scholarly and community worlds and Indigenous and Western knowledge systems are encouraged.
  • If you need support developing your submission, please get in touch with us! We are able to offer writing and editing help as well as conducting interviews, transcribing conversations, etc. for those who are more comfortable with oral storytelling.

le 16 septembre 2024

Appel aux articles pour la revue Xàgots’eèhk’ǫ̀

YELLOWKNIFE– Xàgots’eèhk’ǫ̀ est à la recherche d’articles pour son prochain numéro!

Xàgots’eèhk’ǫ̀ est une revue consacrée au savoir nordique et à la création du savoir, publiée par le Collège Aurora. Cette revue s’engage à créer un espace décolonisé dans lequel des articles scientifiques occidentaux sont mis en relation avec des récits, de l’art, des œuvres originales, des entrevues et bien plus encore, pour saisir l’ampleur des connaissances que l’on trouve dans le Nord et sur le Nord.

La revue accepte les propositions d’articles émanant de différentes régions et couvrant des disciplines, des langues et des genres variés. Les universitaires, les artistes, les chercheurs, les jeunes, les membres de la collectivité, les aînés et les détenteurs de connaissances traditionnelles sont invités à soumettre des travaux originaux. Il peut s’agir de documents de recherche et de travaux universitaires, mais aussi de revues de documentation, d’essais, de photoreportages, de rapports de conférence, d’histoires, de récits oraux, de travaux créatifs, d’entrevues, de biographies, d’œuvres d’art, et bien plus encore.

Les articles scientifiques proposés seront examinés par notre comité consultatif de rédaction – un comité d’examen par les pairs – constitué d’un groupe diversifié d’universitaires et de membres de la collectivité qui reflètent la diversité du Nord. Pour favoriser le développement de la communauté universitaire des TNO, les articles proposés n’ont pas besoin de respecter un thème particulier. Nous encourageons aussi bien les étudiants que les universitaires reconnus à en soumettre un.

Si vous souhaitez proposer d’autres contenus, tels des œuvres d’art, des essais, des nouvelles, des récits et autres, nous vous invitons à vous inspirer de notre thème pour l’hiver de 2024 : « Le Nord en évolution ». Il s’agit ici d’un thème vaste qui permettra d’alimenter les conversations sur les formes du savoir aux Territoires du Nord-Ouest, aussi bien dans le passé qu’à l’avenir.

Xàgots’eèhk’ǫ̀, en langue tłı̨chǫ, se traduit par « faire un feu de camp ». Le feu est important pour les résidents du Nord : c’est autour d’un feu de camp que l’on se rassemble, que l’on partage des histoires, que l’on se réchauffe, que l’on fait cuire des aliments et que l’on se livre à bien d’autres activités. Comme un feu de camp, la revue est un espace d’échange d’informations et de rassemblement des voix du Nord.

Les textes seront acceptés jusqu’au 1er octobre. Nous vous invitons à soumettre des textes originaux et pertinents pour les habitants du Nord, et qui n’ont encore jamais été publiés. Les textes proposés doivent compter moins de 5 000 mots. Vous pouvez soumettre votre texte directement sur notre site Web, où vous trouverez également toutes les directives de soumission.

Pour en savoir plus sur la revue ou pour y soumettre un article, veuillez envoyer un courriel à xagotseehko@auroracollege.nt.ca ou consultez le https://xagotseehkojournal.com

Citation

« La revue offre un espace aux personnes qui pourraient s’être senties exclues du secteur de la publication ou qui ont l’impression que leur savoir ne serait pas valorisé par la communauté universitaire. À la revue, toutes les voix du Nord sont valorisées. »

– Jessica Davey-Quantick, rédactrice en chef

Faits en bref

  • La revue Xàgots’eèhk’ǫ̀ publie des articles dans toutes les langues officielles des TNO.
  • Son nom se prononce ha-gou-tsè-kon; vous pouvez trouver une vidéo sur notre site Web pour vous aider à pratiquer la prononciation.
  • Les soumissions seront acceptées dans tout format artistique, audiovisuel ou écrit qui peut être partagé dans un forum sur le Web.
  • Les soumissions en collaboration et en coécriture entre les mondes universitaire et communautaire et les systèmes de connaissances autochtones et occidentaux sont encouragées.
  • Si vous avez besoin d’aide pour rédiger votre article, n’hésitez pas à nous contacter! Nous sommes en mesure d’offrir une aide à la rédaction et à l’édition, ainsi que de mener des entretiens, de transcrire des conversations, etc. pour les personnes qui sont plus à l’aise avec l’oralité.

Aurora College Hosting Research Data Management (RDM) Workshops in Fort Smith, Inuvik and Yellowknife

September 11, 2024

Aurora College Hosting Research Data Management (RDM) Workshops in Fort Smith, Inuvik and Yellowknife

INUVIK, NT – Aurora College will host a series of Research Data Management (RDM) workshops in October 2024 in Fort Smith, Inuvik, and Yellowknife. Funded by a grant from the Social Sciences and Humanities Research Council of Canada (SSHRC), these workshops aim to enhance RDM awareness and capacity within the Northwest Territories (NWT) research community.

The workshops will focus on establishing a strong foundation in RDM practices and providing hands-on training with practical tools and techniques. Each two-day workshop will feature introductory and community sessions followed by comprehensive, hands-on training. The workshops are designed for anyone who works with or has an interest in research data; researchers, post-secondary students and faculty members, and the public are welcome to attend.

In addition to the in-person workshops in October, Aurora College will host a virtual RDM Speaker Series throughout November 2024. Led by RDM experts specializing in various fields, these sessions will offer further training and insights to enhance participants’ skills and knowledge.

The virtual sessions are accessible to the wider NWT research community, enabling participants to join remotely and benefit from expert insights without the need to travel. All sessions will be live-streamed, with recordings available afterward for those unable to attend live. Additional programming details will be shared as they become available.

Workshop Schedule and Locations

Inuvik Workshop
Dates: October 1-2, 2024
Location: Aurora College Aurora Campus (Inuvik)

  • October 1: Morning session – Introduction to Research Data Management (RDM)
  • October 2: Half day (morning) Hands-on RDM training and practical exercises

Yellowknife Workshop
Dates: October 3-4, 2024
Location: Aurora College Yellowknife North Slave Campus

  • October 3: Morning session – Introduction to Research Data Management (RDM)
  • October 4: Morning – Hands-on RDM training and practical exercises

Fort Smith Workshop
Dates: October 7-8, 2024
Location: Aurora College Thebacha Campus

  • October 7: Morning session – Introduction to Research Data Management (RDM)
  • October 8: Half day- Hands-on RDM training and practical exercises

Registration and Partner Information For more information and to register for the workshops, visit https://auroracollege.libguides.com/RDM/workshops or contact Melanie.Adams@auroracollege.ca  Spaces are limited, so early registration is encouraged. For more information on RDM partners see below:

Supporting Partners

Aurora College acknowledges the invaluable support of the following partners, whose collaboration is essential in making the Research Data Management (RDM) workshops and virtual series a success:

  1. Inuvialuit Regional Corporation (IRC)
  2. Gwich’in Tribal Council (GTC)
  3. Dechinta Centre for Research and Learning
  4. Hotıì ts’eeda
  5. Sahtu Renewable Resource Board
  6. Government of Northwest Territories
  7. Wilfrid Laurier University
  8. University of Alberta
  9. Institute for Circumpolar Health Research (ICHR)

Quotes:

“We are excited to offer these Research Data Management workshops across the Northwest Territories. By providing hands-on training and expert-led discussions, we aim to strengthen the research community’s capacity to manage data effectively, ensuring the ethical and sustainable use of information across the north. The collaboration with our partners and the generous support from SSHRC will empower researchers, students, and community members to better engage with and contribute to the evolving landscape of research in the Northwest Territories.

– Dr. Chris Paci, Vice President of Research, Aurora College



Le 11 septembre 2024

Le Collège Aurora tiendra des ateliers sur la gestion des données de recherche à Fort Smith, Inuvik et Yellowknife

Inuvik (TNO) – Le Collège Aurora tiendra une série d’ateliers sur la gestion des données de recherche (GDR) en octobre 2024 à Fort Smith, Inuvik et Yellowknife. Financés par le Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH), ces ateliers visent à améliorer la sensibilisation à la GDR et à renforcer celle-ci au sein de la communauté de recherche des Territoires du Nord-Ouest (TNO).

Les ateliers porteront sur l’établissement de pratiques de base solides en matière de GDR et offriront une formation pratique étayée par des outils et des techniques concrets. Chaque atelier durera deux jours, comprendra des séances d’introduction à la GDR et des séances communautaires, qui seront suivies d’une formation pratique complète. Les ateliers sont conçus pour toute personne qui utilise des données de recherche ou qui s’y intéresse. Nous invitons les chercheurs et les étudiants du postsecondaire ainsi que les membres du corps professoral et du public à s’inscrire.

En plus de présenter des ateliers en personne en octobre, le Collège Aurora tiendra une série de conférences en ligne sur la GDR tout au long du mois de novembre. Animées par des spécialistes de la GDR dans divers domaines, ces séances offriront aux participants une formation et des perspectives supplémentaires pour leur permettre d’améliorer leurs compétences et de parfaire leurs connaissances.

Les séances en ligne seront accessibles à l’ensemble de la communauté de recherche des TNO, permettant aux participants d’y assister à distance, et ainsi, de profiter des connaissances spécialisées des experts sans avoir à se déplacer. Toutes les séances seront retransmises en direct, et leur enregistrement sera disponible par la suite pour ceux qui ne pourront pas assister aux conférences en personne. Nous communiquerons plus de détails sur cette programmation au fur et à mesure qu’ils se présenteront.

Horaire et lieu des ateliers

Atelier à Inuvik
Dates : Les 1er et 2 octobre 2024
Lieu : Campus Aurora (Inuvik) du Collège Aurora

  • Le 1er octobre : Séance du matin – Introduction à la gestion des données de recherche (GDR)
  • Le 2 octobre : Demi-journée (matin) – Formation pratique sur la GDR et exercices concrets

Atelier à Yellowknife
Dates : Les 3 et 4 octobre 2024
Lieu : Campus du Slave Nord (Yellowknife) du Collège Aurora

  • Le 3 octobre : Séance du matin – Introduction à la gestion des données de recherche (GDR)
  • Le 4 octobre : Demi-journée (matin) – Formation pratique sur la GDR et exercices concrets

Atelier à Fort Smith
Dates : Les 7 et 8 octobre 2024
Lieu : Campus de Thebacha du Collège Aurora

  • Le 7 octobre : Séance du matin – Introduction à la gestion des données de recherche (GDR)
  • Le 8 octobre : Demi-journée (matin) – Formation pratique sur la GDR et exercices concrets

Inscription et renseignements sur les partenaires

Pour en savoir plus et pour vous inscrire aux ateliers, visitez le https://auroracollege.libguides.com/RDM/workshops ou écrivez à Melanie.Adams@auroracollege.ca. Inscrivez-vous dès que possible, car le nombre de places est limité. Pour en savoir plus sur les partenaires, veuillez lire le texte ci-dessous.

Partenaires de soutien Le Collège Aurora reconnaît l’apport inestimable des partenaires suivants, dont la collaboration est essentielle au succès des ateliers en personne et des conférences en ligne sur la gestion des données de recherche :

  1. Société régionale inuvialuite
  2. Conseil tribal des Gwich’in
  3. Équipe du Centre de recherche et d’apprentissage de Dechinta
  4. Hotıì ts’eeda
  5. Office des ressources renouvelables du Sathú
  6. Gouvernement des Territoires du Nord-Ouest
  7. Université Wilfrid-Laurier
  8. Université de l’Alberta
  9. Institut de recherche en santé circumpolaire

Citation

« Nous sommes heureux de présenter ces ateliers sur la gestion des données de recherche dans l’ensemble des Territoires du Nord-Ouest. En offrant une formation pratique et des échanges menés par des spécialistes, nous visons à renforcer la capacité de notre communauté de recherche à gérer efficacement les données, de façon à assurer l’utilisation éthique et durable de l’information dans le Nord. La collaboration avec nos partenaires et le généreux soutien du CRSH permettront aux chercheurs, aux étudiants et aux membres des collectivités de mieux s’impliquer dans le paysage en évolution de la recherche aux Territoires du Nord-Ouest, et d’y contribuer. »

– Chris Paci, Ph. D., vice-président à la recherche du Collège Aurora

Aurora College receives $347,683 for Research and Innovation projects

August 7, 2024

Aurora College awarded $347,683 for Research and Innovation projects

INUVIK, NT – The Natural Sciences and Engineering Research Council (NSERC) has awarded Aurora College’s Aurora Research Institute (ARI) two grants totalling $347,683. Part of Canada’s Applied Research and Technology Partnership (ARTI), the funds will support ground-breaking research and innovation projects, reinforcing ARI’s commitment to addressing critical issues in the Western Arctic and enhancing community engagement through applied research and training.

$152,140 will go to a project led by Dr. Garfield Giff, Research Chair Climate Change Adaptation, at Aurora College, to explore how Remote Piloted Aircraft Systems (RPAS) can be used to measure methane emissions in the Western Arctic. The aircraft systems can generate precise measurements of methane levels in the lower atmosphere, increasing the accuracy of data and giving decision-makers a better picture of how climate change is effecting the Northwest Territories (NWT).

$195,543 will support the expansion of the Northwest Territories Makerspace Ecosystem, led by Jennifer Rafferty, Manager of the Makerspace Ecosystem at Aurora College. The funds will go towards micro-manufacturing equipment, including direct-to-film printers, heat presses, laser engravers, laptops and Adobe design software licences. These resources will be packaged into community kits that will rotate among Makerspaces in small NWT communities. The project aims to foster creativity, innovation and small business development by providing artists, craftspeople and community members with access to state-of-the-art technology and training. The Makerspace Ecosystem has already demonstrated success in merging traditional Indigenous and northern methods with modern technologies, leading to increased demand for cultural products and growth in the regional arts and crafts economic sector.

The two ARTI grants represent a substantial investment in the future of research and innovation in the NWT. By advancing climate change research and supporting creative industries through cutting-edge technology and community engagement, Aurora College continues to drive forward-looking initiatives that benefit both local communities and the broader scientific community.

Quote:

“We are encouraged to receive these grants from NSERC ARTI, which underscore our commitment to addressing critical environmental and technological challenges in the Northwest Territories. The funding for methane detection using RPAS technology will enhance our understanding of climate dynamics, while the expansion of the Makerspace Ecosystem will empower northern communities with cutting-edge tools and foster local innovation.”

– Chris Paci, Vice President of Research, Aurora College

Quick Facts

  • One grant will go towards Dr. Garfield Giff’s project “A Remotely Piloted Aircraft Systems Platform for Methane Detection,” that measures methane emissions from thermokarst features, beaver dams and other natural and artificial sources in the Western Arctic.
  • One grant will go towards expanding Makerspaces across the NWT, led by Jennifer Rafferty, Manager of the Makerspace Ecosystem at Aurora College.

Links:
https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:share:7216442734008487936/
https://www.facebook.com/councilofcanadianacademies
https://x.com/cca_reports/status/1810676650322940109

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Aurora College delivers academic upgrading, trades and industrial training, certificate, diploma and degree programs to students at three campuses, 19 Community Learning Centres and other community sites in the Northwest Territories. Community-centred post-secondary programs reflect Northern culture and the needs of the Northern labour market. Aurora College’s research division, Aurora Research Institute, conducts and supports research in the NWT. Research centres are located in Inuvik, Yellowknife and Fort Smith.

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Le 7 août 2024

Le Collège Aurora reçoit 347 683 $ pour des projets de recherche et d’innovation

INUVIK (TNO) – Le Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie (CRSNG) a accordé deux subventions totalisant 347 683 $ à l’Institut de recherche Aurora (IRA) du Collège Aurora. Offerts dans le cadre d’un partenariat canadien pour les subventions d’outils et d’instruments de recherche appliquée (OIRA), les fonds financeront des projets avant-gardistes de recherche et d’innovation, lesquels appuient l’engagement de l’IRA visant à répondre à des enjeux de taille dans l’Arctique de l’Ouest et à encourager la participation communautaire grâce à la recherche appliquée et à la formation.

Une somme de 152 140 $ est destinée à un projet piloté par Garfield Giff, Ph. D., titulaire de la chaire de recherche sur l’adaptation au changement climatique du Collège Aurora, portant sur l’utilisation des systèmes d’aéronefs télépilotés (SATP) pour la mesure des émissions de méthane dans l’Arctique de l’Ouest. Les systèmes d’aéronefs peuvent prendre des mesures précises des niveaux de méthane dans la basse atmosphère, ce qui permet d’améliorer l’exactitude des données et donne aux décideurs un meilleur portrait des effets du changement climatique aux Territoires du Nord-Ouest (TNO).

Un montant de 195 543 $ appuiera l’expansion de l’écosystème de laboratoires ouverts des TNO, dirigé par Jennifer Rafferty, gestionnaire de l’écosystème de laboratoires ouverts au Collège Aurora. Ces fonds serviront à financer l’équipement de microfabrication, y compris les imprimantes directes sur film, les presses à chaud, les machines à graver à laser, les ordinateurs portables et les licences du logiciel d’infographie Adobe. Ces ressources seront regroupées sous forme de trousses qui  tourneront entre les laboratoires ouverts de différentes petites collectivités ténoises. Le projet vise à favoriser la créativité, l’innovation et le développement des petites entreprises en offrant aux artistes, aux artisans et aux membres des collectivités un accès à une technologie et à une formation de pointe. L’écosystème de laboratoires ouverts allie les méthodes traditionnelles autochtones et nordiques aux technologies modernes. Cette approche donne déjà d’excellents résultats, notamment une hausse de la demande de produits culturels et une croissance du secteur régional des arts et de l’artisanat.

Les deux subventions d’OIRA représentent un investissement conséquent dans l’avenir de la recherche et de l’innovation aux TNO. En faisant progresser la recherche sur le changement climatique, de même qu’en soutenant les technologies de pointe et la participation communautaire à l’industrie de la création, le Collège Aurora continue de mener des initiatives tournées vers l’avenir qui profitent à la fois aux collectivités locales et à la communauté scientifique en général.

Citation

« Nous sommes heureux de recevoir ces subventions d’OIRA du CRSNG, qui mettent de l’avant notre engagement à relever des défis environnementaux et technologiques essentiels aux Territoires du Nord-Ouest. La détection du méthane à l’aide de la technologie SATP améliorera notre compréhension des dynamiques climatiques, tandis que l’expansion de l’écosystème des laboratoires ouverts favorisera l’innovation locale en donnant aux collectivités nordiques un accès ç des outils de pointe. »

– Chris Paci, vice-président à la recherche, Collège Aurora

Faits en bref

  • Une subvention sera versée à Garfield Giff, Ph. D., pour son projet « A Remotely Piloted Aircraft Systems Platform for Methane Detection », qui mesure les émissions de méthane provenant des thermokarsts, des barrages de castors et d’autres sources naturelles et artificielles dans l’Arctique de l’Ouest.
  • Une subvention servira à l’expansion de l’écosystème de laboratoires ouverts des TNO, dirigé par Jennifer Rafferty, gestionnaire de l’écosystème de laboratoires ouverts au Collège Aurora.

Liens
https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:share:7216442734008487936/
https://www.facebook.com/councilofcanadianacademies
https://x.com/cca_reports/status/1810676650322940109

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Le Collège Aurora donne des cours de perfectionnement scolaires et des formations aux métiers et dans les domaines techniques par l’intermédiaire de programmes postsecondaires menant à un certificat ou à un diplôme dans trois campus, 19 centres d’apprentissage communautaires et d’autres établissements communautaires des Territoires du Nord-Ouest.Les programmes postsecondaires axés sur la collectivité reflètent la culture du Nord et les besoins du marché du travail dans le Nord. La division de la recherche du Collège Aurora, appelée Institut de recherche Aurora, mène et soutient les recherches aux TNO. Les centres de recherche sont situés à Inuvik, à Yellowknife et à Fort Smith.

Aurora College Research Chair appointed to national expert panel

August 7, 2024

Aurora College Research Chair for Climate Change Adaptation appointed to national expert panel

INUVIK, NT – Dr. Garfield Giff, Aurora College’s Research Chair for Climate Change Adaptation, has been appointed to the Council of Canadian Academies’ (CCA) expert panel on dual-use research of concern (DURC).

The CCA is an independent, not-for-profit organization that supports evidence-based decision-making in Canada. By bringing together experts from across various fields, the CCA conducts in-depth assessments of complex issues of public interest.

Dr. Giff has been appointed to a panel on Dual-Use Research of Concern (DURC) that will focus on information, products and processes that could be misused for malicious purposes. The panel aims to develop strategies to identify and manage DURC, ensuring research security while supporting Canada’s commitment to open science. The panel’s mandate is to provide evidence-based recommendations on identifying and protecting DURC while fostering innovation and openness in Canadian science.

Giff’s appointment to this panel underscores his significant contributions to both climate change research and research security. Over the past 20 years, his work has focused on the socio-political, socio-economic and technical issues surrounding Geographic Information Systems (GIS) and Spatial Data Infrastructures. His current research focuses on whether GIS and remote sensing can be used to develop and implement more efficient, effective climate change adaptation strategies in the Western Arctic. He is currently investigating the use of drones to collect high volumes of data under the extreme conditions often found in the Arctic. If found effective, his work could make information more accessible and useful in developing climate change adaptation strategies in the Northwest Territories and beyond.

Quotes:

“Climate change is of critical importance to Northern communities. This appointment speaks volumes about the importance of Dr. Giff’s contributions to that work. He will be a powerful voice on a national level for the challenges and perspectives of the North.”


– Dr. Angela James, President, Aurora College

“We are extremely proud of Dr. Giff.  Aurora Research Institute is doing tremendous work to address the realities we’re seeing on the ground in northern communities, and his work in particular gives him a unique perspective on the potential for mis-information and the value and commitment for open science.”

– Dr. Chris Paci, Vice President Research, Aurora College

Links
https://cca-reports.ca/expert-panel-dual-use-research-canada/

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Le 7 août 2024

Le titulaire de la chaire de recherche sur l’adaptation au changement climatique du Collège Aurora est nommé au sein d’un comité d’experts national

INUVIK, TNO – M. Garfield Giff, Ph. D., titulaire de la chaire de recherche sur l’adaptation au changement climatique du Collège Aurora, a été nommé membre du comité d’experts du Conseil des académies canadiennes (CAC) sur la recherche à double usage préoccupante.

Le CAC est un organisme indépendant sans but lucratif qui soutient la prise de décisions fondée sur des données probantes au Canada. En réunissant des experts de différents domaines, le CAC évalue en profondeur des questions complexes d’intérêt public.

M. Giff a été nommé au sein d’un comité d’experts sur la recherche à double usage préoccupante, qui se penchera sur les informations, les produits et les processus pouvant être utilisés à des fins malveillantes. Le comité d’experts vise à élaborer des stratégies pour repérer et gérer la recherche à double usage préoccupante et ainsi garantir la sécurité de la recherche, tout en soutenant l’engagement du Canada envers la science ouverte. Le mandat du comité d’experts est de formuler des recommandations fondées sur des données probantes concernant la détection et la protection des recherches à double usage préoccupante, tout en favorisant l’innovation et l’ouverture de la science canadienne.

La nomination de M. Giff témoigne de son importante contribution à la recherche sur le changement climatique et à la sécurité de la recherche. Au cours des 20 dernières années, il a concentré ses travaux sur les questions sociopolitiques, socioéconomiques et techniques entourant les systèmes d’information géographique (SIG) et les infrastructures de données spatiales. Ses recherches actuelles visent à déterminer si les SIG et la télédétection peuvent être utilisés pour élaborer et mettre en œuvre des stratégies d’adaptation au changement climatique plus efficaces dans l’Arctique de l’Ouest. Il étudie actuellement l’utilisation de drones pour recueillir de grandes quantités de données dans les conditions souvent extrêmes de l’Arctique. Si ses recherches produisent des résultats efficaces, elles pourraient rendre les informations plus accessibles et plus utiles à l’élaboration de stratégies d’adaptation au changement climatique aux Territoires du Nord-Ouest et ailleurs.

Citations

« Le changement climatique revêt une importance cruciale pour les collectivités du Nord. Cette nomination en dit long sur l’importance des contributions de M. Giff à ce travail. Il sera un porte-parole de poids pour faire valoir les enjeux et les points de vue du Nord à l’échelle nationale. »

– Angela James, Ph. D., présidente du Collège Aurora

« Nous sommes extrêmement fiers de M. Giff. L’Institut de recherche Aurora accomplit un travail remarquable pour tenir compte des réalités sur le terrain dans les collectivités du Nord, et son travail en particulier lui donne une perspective unique sur les risques liés à la désinformation et sur la valeur et de l’engagement envers la science ouverte. »

– Chris Paci, Ph. D., vice-président à la recherche du Collège Aurora

Liens
https://www.rapports-cac.ca/comite-dexperts-recherche-a-double-usage-preoccupante-canada/

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Le Collège Aurora donne des cours de perfectionnement scolaires et des formations aux métiers et dans les domaines techniques par l’intermédiaire de programmes postsecondaires menant à un certificat ou à un diplôme dans trois campus, 19 centres d’apprentissage communautaires et d’autres établissements communautaires des Territoires du Nord-Ouest. Les programmes postsecondaires axés sur la collectivité reflètent la culture du Nord et les besoins du marché du travail dans le Nord. La division de la recherche du Collège Aurora, appelée Institut de recherche Aurora, mène et soutient les recherches aux TNO. Les centres de recherche sont situés à Inuvik, à Yellowknife et à Fort Smith.

First cohort of Level 2 Northern Leadership Development Program recognized

July 11, 2024

First cohort of Level 2 Northern Leadership Development Program recognized

YELLOWKNIFE, NT – Forty-two individuals representing 14 Northern employers and businesses were recognized June 13 for completing Aurora College’s Northern Leadership Development Program (NLDP). A total of 14 participants completed the first installment of NLDP Level 2 while 28 finished Level 1.

NLDP is a unique made-in-the-north leadership program developed in conjunction with northern employers. It is designed for individuals currently in or planning to move into front-line leadership and supervisory positions. A variety of best-practice leadership models are incorporated into the curriculum with an emphasis on emotional intelligence. Utilizing emotional intelligence practices in leadership results in measurable achievement, including higher team performance and enhanced organizational financial performance.

Participants in both Levels came from every region of the Northwest Territories including Fort Smith, Yellowknife, Hay River, Whatì, Wekweètì, Behchokǫ̀, Fort Simpson, Fort McPherson, Fort Good Hope, and Inuvik.

Employers for Level 1 this year were Arctic Canadian Diamond, Aurora College, Diavik Diamond Mine, Government of the Northwest Territories (GNWT), North Slave Métis Alliance, Hay River Ford, Housing NWT, Mackenzie Recreation Association and the Tłı̨chǫ Government. Level 2 employers included Gwichʼin Land and Water Board, GNWT, Arctic Canadian Diamond, De Beers Group, K’asho Got’ı̨nę Housing and Inuvik Regional Hospital.

Quote:

“We were pleased to see a high level of participation with the Northern Leadership Development Program this year and students wanting to gain the needed skills to lead within their organizations and communities. Having Level 2 for the first time in particular, and seeing students wanting to build upon knowledge and experience that they had already attained in previous years in the program was truly inspiring.”

– Dr. Glenda Vardy Dell, President, Aurora College     

Yellowknife Literacy Outreach Centre celebrates learners at Completion Ceremony

July 8, 2024

Literacy Outreach Centre students recognized in Completion Ceremony

YELLOWKNIFE, NT – Aurora College’s Yellowknife Literacy Outreach Centre (LOC) celebrated 29 learners during its 2024 Completion Ceremony at the NWT Legislative Assembly in June. Each year, a special event is held to recognize learners who have dedicated themselves to improving their literacy and life skills through our diverse range of programs.

The Literacy Outreach Centre has been operating at Aurora College, Yellowknife in partnership with Inclusion NWT since 1997 and provides free, accessible programming to individuals of all ages and abilities. Programming includes Adult Literacy classes, Computer Basics, Office Skills, Tutoring Services, and the Baker Centre Book Club.

Quote:

“The 2024 Completion Ceremony highlights the incredible progress our learners have made this year. Recognizing the 29 individuals is a testament to their hard work and demonstrates how the program provides a transformative impact on their lives. We could not achieve this success without the ongoing support of our partners, funders and volunteers. Together, we generate a supportive community through literacy, which helps empower learners to fully participate in the North.”

– Xiaoyi Yan, Coordinator,  Yellowknife Literacy Outreach Program

June 25 recognized as Personal Support Worker Day in Northwest Territories

June 25 recognized as Personal Support Worker Day in Northwest Territories

NORTHWEST TERRITORIES – Each year, on the last Tuesday of June, the Northwest Territories recognizes the invaluable contributions that Personal Support Workers (PSWs) make to the health and wellbeing of residents across the territory.

Aurora College has been offering a Personal Support Worker Certificate since 2008. The program has been delivered in-person each year at Yellowknife North Slave Campus, and has also been offered at Aurora Campus in Inuvik at in Behchokǫ̀. In 2019-2020, the College piloted a distance learning option that allowed students to take online PSW courses on a full-time or part-time basis. Since then, students from every region in the Northwest Territories taken advantage of the distance learning option.

Being able to study from their home community without leaving family, friends and support systems has meant success for many students across the NWT. In addition, the program’s success can be attributed to the tremendous support and strong working relationships with NWT health authorities that provide practicum opportunities in their facilities.

In honour of Personal Support Worker Day, June 25, Aurora College would like to recognize and extend a sincere thank you to the Personal Support Workers who have preceptored students in the distance program. They have provided guidance, support, expertise and mentorship to practicum students in Fort Simpson, Hay River, Fort Smith, Behchokǫ̀, Norman Wells, Fort McPherson, Yellowknife and Inuvik.

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Quotes:

“All of the preceptors I had at Inuvik Long Term Care were very helpful. They were very supportive in passing down their knowledge and experience. Thank you to my preceptors.”

Stephanie Felix, Personal Support Worker distance student, Tuktoyaktuk (practicum completed at Inuvik Hospital Long-term Care facility)

“When I initially enrolled in a one-off personal support worker class online I had no idea it would end up being my new career. After enrolling in the one-off course, I quickly enrolled in the full-time distance program. I was excited to participate from my home community, without having to uproot my family or leave them for extended periods of time. I had three practicums, which would normally come with three preceptors but I was lucky enough to work with more at three different locations, showcasing a variety of approaches and skills. I never felt like an afterthought or a burden. I would not be thriving in this career without the dedication of my preceptors.”

Danielle Sachs, Personal Support Worker distance student, Hay River

“We are so very grateful for our practice partners for provide excellent practical learning for our PSW students. Thank you to all the preceptors that contribute to PSW education and promote quality care for residents across the NWT.”

Jodi Brennan, Chair, School of Health and Human Services, Aurora College

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Aurora College delivers academic upgrading, trades and industrial training, certificate, diploma and degree programs to more than 2,500 full and part-time students at three campuses, 19 Community Learning Centres and other community sites in the Northwest Territories. Community-centred post-secondary programs reflect Northern culture and the needs of the Northern labour market. Aurora College’s research division, Aurora Research Institute, conducts and supports research in the NWT. Research centres are located in Inuvik, Yellowknife and Fort Smith.

For more information, please contact:

Jayne Murray                                                                           

Manager, Communications & College Relations 

Aurora College                                                             

Phone: 867-872-7021                                                   

Email: jmurray@auroracollege.nt.ca

Aurora College celebrates 68 adult learners from across the NWT

June 20, 2024

Aurora College celebrates 68 adult learners from across the NWT

Northwest Territories – Over the past few weeks, Aurora College’s School of Developmental Studies has held completion ceremonies to celebrate the success of 68 adult learners in Adult Literacy and Basic Education (ALBE), Occupations and College Access (OCAP) and University and College Access (UCAP) programs at Yellowknife North Slave Campus (May 31), Thebacha Campus (June 6) and Aurora Campus (June 13).

A total of 33 learners were recognized in ALBE, 14 in OCAP and 21 in UCAP. OCAP and UCAP are one-year programs that prepare learners to enter a variety of Aurora College post-secondary and trades programs. In addition, three learners completed all of the requirements for their NWT Secondary School Graduation Diploma through their Aurora College studies. Learners came from 23 NWT communities and two provinces.

A number of students were honoured with awards. A full list of award winners is attached.

Applications for fall 2024 Aurora College programs are open online until June 30.

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Aurora College delivers academic upgrading, trades and industrial training, certificate, diploma and degree programs to more than 2,500 full and part-time students at three campuses, 19 Community Learning Centres and other community sites in the Northwest Territories. Community-centred post-secondary programs reflect Northern culture and the needs of the Northern labour market. Aurora College’s research division, Aurora Research Institute, conducts and supports research in the NWT. Research centres are located in Inuvik, Yellowknife and Fort Smith.      


Aurora College School of Developmental Studies Completion Ceremony – Award Winners

Yellowknife North Slave Campus:

Top Achievement Awards

  • ALBE Full-time  – Marie Carpenter
  • ALBE Part-time – Amy Truong
  • OCAP – Richard Laboucon
  • UCAP – Kyle Randell

Most Dedicated Student

  • OCAP – Denna Goulet
  • UCAP – Katelynn Gaudet

Unsung Hero Award

  • ALBE – Jaden Grooms
  • UCAP – Tyrome Koyczan

Secondary School Graduation Diplomas

  • Eian Verastigue

Thebacha Campus, Fort Smith:

              Academic Excellence Awards

  • ALBE – Rina Dempsey
  • OCAP – Adrian Romie
  • UCAP – Tianna Melvin-Simon

Meritorious Student Awards

  • ALBE – Gemini Free
  • UCAP – Matthew Cazon-Vital

Attendance Excellence Awards

  • ALBE – Autumn Gervais
  • OCAP – Judy Wedawin
  • UCAP – Yann Aleba

Secondary School Graduation Diplomas

  • Curtis Rabesca
  • Matthew Cazon-Vital

Mike Foster Memorial Bursary

  • Tiana Melvin-Simon (??)

Aurora Campus, Inuvik:

              Academic Excellence – James Thrasher-Pokiak

              Attendance Excellence – Darryl Cockney-Goose

              Consistent Effort – Shannon Green

              Staff to Student Legacy – James Thrasher-Pokiak

              Board of Governors Student Leadership Award – James Thrasher-Pokiak

Class of 2023-24 celebrates graduates at Aurora College Convocations

June 20, 2024

Class of 2023-24 celebrates graduates at Aurora College Convocations 

NORTHWEST TERRITORIES – Aurora College honoured graduates during annual Convocation Ceremonies in Yellowknife (June 1), Fort Smith (June 7) and Inuvik (June 14) over the past two weeks. Up to 142 students were eligible to graduate from certificate, diploma and degree programs at Aurora College.

Certificates were presented to students completing programs in Adult Education, Business Administration, Early Learning and Child Care, Office Administration and Personal Support Worker. Those receiving diplomas completed Business Administration, Early Learning and Child Care, Environment and Natural Resources Technology and Office Administration. Four-year degrees were awarded to graduates of the Bachelor of Science in Nursing program.

Family, friends, community leaders, community members, instructors and staff of Aurora College were on hand to congratulate the graduates at each of the ceremonies. The Early Learning and Child Care program saw its largest graduating class to date, with 37 individuals from the in-person and distance programs receiving certificates or diplomas.

Valedictorians as each convocation gave heartfelt addresses to their fellow graduates. This year’s valedictorians were: Sarah Fleming, Early Learning and Child Care (Yellowknife); Therese Petak-Dube, Bachelor of Science in Nursing (Yellowknife); Lyndie Bourque, Business Administration-Accounting Stream (Fort Smith); and Agnes Amos, Early Learning and Child Care (Inuvik).

“It is an honour to be a part of the educational journey of each of our graduates. They have worked incredibly hard and made many sacrifices to achieve their goals. We are proud of every one of them and know they will continue to face future challenges with strength and resilience”

Joseph Handley, Chair, Board of Governors, Aurora College

Attachment: Convocation Ceremony Program* Not all potential graduates participated in the convocations or chose to be included in the program


Aurora College 2023-24 Convocation Awards
Yellowknife North Slave Campus:

  • Board of Governors Student Leadership Award: Sarah Fleming, Yellowknife, Early Learning and Child Care Diploma
  • Avens Sheila Broders Award: Breanna Mandeville, Fort Resolution, Personal Support Worker
  • Honorary Personal Support Worker Certificate – Violet Drybones, Behchokǫ̀
  • College and Association of Nurses of the Northwest Territories and Nunavut (CANNN) Academic and Clinical Excellence Award: Danielle Heslin, Yellowknife, Bachelor of Science in Nursing

Thebacha Campus, Fort Smith:

  • Town of Fort Smith, Duncan MacPherson Citizenship Award: Tianna Melvin Simon, Fort Resolution, University and College Access Program (UCAP)
  • Ronalda Boutillier Webb Memorial Bursary: Terri Gruben, Tuktoyaktuk, Office Administration Diploma
  • Posthumous Diploma – Environment and Natural Resources Technology: Dwight Carpenter

Aurora Campus, Inuvik:

  • Board of Governors Student Leadership Award: James Thrasher-Pokiak, Tuktoyaktuk, University and College Access Program (UCAP)
  • Town of Inuvik, Office Administration Scholarship: Clara Omilgoituk, Inuvik, Office Administration
  • Aurora Cup: Clara Omilgoituk, Inuvik, Office Administration
  • UNW Local 29 Staff to Student Legacy: Clara Omilgoituk, Inuvik, Office Administration
  • Eli Nasogaluak Jr. Memorial Bursary: Stephanie Felix, Tuktoyaktuk, Personal Support Worker
  • Mervin Joe Memorial Bursary: Dawson Kovacs, Inuvik, Business Administration

Aurora College Convocations being Celebrated in Yellowknife May 31, Fort Smith June 7, Inuvik June 14

La version française suit le texte anglais.

FOR IMMEDIATE RELEASE

May 27, 2024

Aurora College to celebrate 2024 graduates at three ceremonies

NWT – Aurora College will be holding three convocation ceremonies over the coming weeks to celebrate the success of our 2024 graduates.

The ceremonies will take place for each of Aurora College’s three campuses, and each will be live streamed on the College’s Facebook page. Photos of the events and graduates will also be posted on Aurora College’s Facebook and Instagram pages.

Family and friends are asked to check with their graduate(s) to confirm which of the three ceremonies they will be attending.

This year, nearly 140 post-secondary program graduates from 19 Northwest Territories communities will be recognized. Degrees, diplomas and certificates will be awarded from the Schools of Arts and Science, Business and Leadership, Education, and Health and Human Services.

Dates and times of convocation ceremonies are as follows:

Yellowknife North Slave Campus – Friday, May 31,  10:00 AM and 2:00 PM (two ceremonies)

Thebacha Campus, Fort Smith – Friday, June 7,  1:00 PM

Aurora Campus, Inuvik – Friday, June 1,  3:00 PM

In Yellowknife, the 10:00 AM ceremony will celebrate graduates from the Business Administration, Office Administration, Early Learning and Child Care, Environment and Natural Resources Technology, and Certificate in Adult Education. The 2:00 PM ceremony will feature graduates from Personal Support Worker and Bachelor of Science in Nursing programs.

Quote:

 “As we commemorate the graduating class of 2024, we honour the years of hard work and dedication that have led each of our students to their momentous achievements. We celebrate with all of our graduates as they look back proudly on all that they have accomplished while looking ahead to all the opportunities that will surely come. I extend my warmest congratulations to all and thank them for choosing Aurora College as their place of study.”

– Dr. Glenda Vardy Dell, President, Aurora College

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*Photos available upon request (check out our Facebook page for photos after each convocation ceremony)

Facebook: https://www.facebook.com/auroracollegeNWT

Instagram: http://www.instagram.com/auroracollege_nwt/

Aurora College delivers academic upgrading, trades and industrial training, certificate, diploma and degree programs to more than 2,500 full and part-time students at three campuses, 19 Community Learning Centres and other community sites in the Northwest Territories. Community-centred post-secondary programs reflect Northern culture and the needs of the Northern labour market. Aurora College’s research division, Aurora Research Institute, conducts and supports research in the NWT. Research centres are located in Inuvik, Yellowknife and Fort Smith.

For more information, please contact:

Jayne Murray                                                                           

Manager, Communications & College Relations 

Aurora College                                                             

Phone: 867-872-7021                                                   

Email: jmurray@auroracollege.nt.ca


POUR DIFFUSION IMMÉDIATE

Le 27 mai

Le Collège Aurora organise trois cérémonies pour honorer les diplômés de 2024

Territoires du Nord-Ouest – Le Collège Aurora tiendra trois cérémonies de remise des diplômes au cours des prochaines semaines pour célébrer les réussites de ses diplômés de 2024.

Des cérémonies auront lieu pour chacun des trois campus du Collège Aurora, et elles seront diffusées en direct sur la page Facebook du Collège. Les photos des événements et des diplômés seront également publiées sur les pages Facebook et Instagram du Collège Aurora.

Les familles et les amis des diplômés sont invités à confirmer à laquelle des trois cérémonies ils pourront participer.

Cette année, près de 140 diplômés de programmes postsecondaires de 19 collectivités des Territoires du Nord-Ouest seront honorés. Ils recevront des diplômes et certificats des écoles des arts et des sciences, du commerce et du leadership, de l’éducation, et des sciences de la santé et des services sociaux.

Voici les dates et les heures des cérémonies de remise des diplômes :

Campus du Slave Nord à Yellowknife : vendredi 31 mai, de 10 h à 14 h (deux cérémonies)

Campus de Thebacha à Fort Smith : vendredi 7 juin, 13 h

Campus Aurora à Inuvik : vendredi 1erjuin, 15 h

À Yellowknife, la cérémonie de 10 h honorera les diplômés des programmes d’administration des affaires, d’administration de bureau, d’apprentissage et de garde des jeunes enfants, de technologie de l’environnement et des ressources naturelles, et du certificat en éducation des adultes. La cérémonie de 14 h réunira les diplômés des programmes de préposé aux services de soutien à la personne et de baccalauréat en sciences infirmières.

Citation :

« À l’occasion de la remise des diplômes de la promotion 2024, nous saluons les années de dur labeur et de dévouement qui ont conduit chacun de nos étudiants à ces réussites exceptionnelles. Nous célébrons avec tous nos diplômés la fierté du travail accompli et les occasions qui ne manqueront pas de se présenter à eux. Je leur adresse mes plus chaleureuses félicitations et les remercie d’avoir choisi le Collège Aurora comme établissement d’enseignement. »

Glenda Vardy Dell (Ph. D.), présidente du Collège Aurora

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* Photos disponibles sur demande (consultez les photos sur la page Facebook après chaque cérémonie de remise des diplômes)

Facebook : www.facebook.com/auroracollegeNWT

Instagram:  http://www.instagram.com/auroracollege_nwt/

Le Collège Aurora donne des cours de perfectionnement scolaire, des formations aux métiers et des formations dans les domaines techniques par l’intermédiaire de programmes postsecondaires menant à un certificat ou à un diplôme. Il compte plus de 2 500 étudiants inscrits à temps plein et à temps partiel répartis sur trois campus, 19 centres d’apprentissage communautaires et dans d’autres établissements communautaires des Territoires du Nord-Ouest (TNO). Les programmes postsecondaires axés sur la collectivité reflètent la culture du Nord et les besoins du marché du travail dans le Nord. La division de la recherche du Collège Aurora, appelée Institut de recherche Aurora, mène et soutient les recherches aux TNO. Les centres de recherche sont situés à Inuvik, à Yellowknife et à Fort Smith.

Pour en savoir plus, communiquez avec :

Jayne Murray                                                                           

Gestionnaire des communications et des relations du Collège     

Collège Aurora                                                             

Téléphone : 867-872-7021                                                        

Courriel : jmurray@auroracollege.nt.ca